La linea del 100. Metodo analogico per l'apprendimento della matematica. Con strumento - Camillo Bortolato - Libro
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La linea del 100. Metodo analogico per l
La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma di
matematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturale
prosecuzione del percorso iniziato in classe prima con La linea del 20, ma può
essere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il metodo
analogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale di
conoscere. Lo strumento è un calcolatore analogico paragonabile a un armadio
con dieci ripiani. Facendo scorrere le asticelle lateralmente, l'alunno può
eseguire da subito addizioni e sottrazioni e comprendere immediatamente il senso
della moltiplicazione e della divisione. Il testo è un eserciziario completo
comprendente sia il calcolo mentale e scritto, sia i problemi. Molta attenzione
viene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazione
generale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che non
sia essa stessa elemento di complicazione. Particolarmente indicata con alunni
in difficoltà o con scarsa padronanza della lingua, La linea del 100 offre a
tutti i bambini un modo divertente e stimolante per alleviare la fatica che
comporta l'apprendimento della matematica.
La linea del 100. Metodo analogico per l'apprendimento della matematica. Con strumento
In quinta con il metodo analogico – Centroscuola
Descrizione del libroLa linea del 20 - in questa edizione pensata appositamente per alunni non vedenti e sordociechi - è lo strumento più efficace per
La linea del 20. Metodo analogico per l'apprendimento del calcolo. Versione per non vedenti e sordociechi. Con CD-ROM. Con strumento
Linea del 100- Il metodo analogico di Camillo Bortolato
Linea del 20 di Camillo Bortolato 27a ristampa giugno 2016 Erickson
La linea del 20 Metodo Analogico Bortolato
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